周慕姿书写与阅读-我的心路历程

木木老师：2019春初中语文阅读写作系统班

涵盖语文基础，阅读理解和作文进阶，让孩子爱上语文！帮助孩子快速提升阅读理解和写作能力课程目录01 【语文基础】材料探究类.mp402 【语文基础】应用文.mp403 【阅读理解】小说专题.mp404

第一讲【阅读理解】记叙文重点题型训练之主旨题、.mp4第一讲辅导.flv第一篇文言文录音.m4a第二讲【写作进阶】一类文升格要诀：两步雕琢开头.flv第二讲辅导.flv第二篇补录文言文录音.m4a第二

2020寒假初一语文阅读写作石雪峰直播班课程目录第1讲【阅读理解】记叙文描写作用题之环境与人第2讲【写作进阶】审题立意——作文切题的诀窍第3讲【古文积累】聚焦文言高频考点，深解第4讲【阅读理解

掌握一门语言，就是学会“遣词、造句”。因此，这门课程的首要目的，就是依照语言学习的自然规律，循序渐进地教会你背单词、学语法、读句子的正确方法，帮你提升英语水平。课程目录——/互联网人的英语私教课/├─

1. 社会科学研究阅读什么经典书？经典论文？新书？新论文？哪个最重要？2. 社会科学研究阅读的目的是什么3. 你对自己的阅读速度满意吗？4. 你觉得哪些阅读习惯困扰你？5. 读完，你能记得住你读的

百万阅读俱乐部系列课程【完结】关于孩子的阅读，许多家长都有这样的困惑:如何让孩子真正爱上阅读?又如何让孩子在浩如烟海、信息繁杂的阅读中养成独立思考的能力?欧美中小学的阅读课，目标非常明确:不仅为培养

为什么都说“得语文者得无下，得阅读者得语文”？新课改，语文是变化最大的学科。从幼升小到高考，语文的难度和重要性空前提高。“部编版中小学教材最大的特点就是大大增加了读书的分量。”——部编版教材主编温儒敏

南郭北潘（初一、初二、初三）“文言文+现代文”阅读试题全突破课程亮点阅读理解只能阅读不能理解?看到阅读题目却不知道该从何下手?“南郭北潘”带你用逆向思维解决阅读难题站在出题人的角度掌握题目的每一个分值